UN PEDIATRA PER AMICO
A scuola gli alunni continuano a rimanere inchiodati ai propri banchi, con effetti negativi sulla salute e sull’apprendimento.
I bambini e i ragazzi che fanno sport e sono attivi fisicamente hanno più probabilità di andare bene a scuola e di stare psicologicamente meglio. Molti studi hanno dimostrato l’effetto benefico dell’attività fisica sui processi di apprendimento, sulla capacità di concentrazione, sulle competenze relazionali, anche se i meccanismi che provocano questi benefici sono ancora oggetto di studio.
Eppure nelle scuole italiane, l’attività fisica e in generale il movimento sono poco valorizzati, sia per mancanza di spazi e di risorse, sia per via di un’organizzazione scolastica non adeguata alle reali necessità degli studenti.
A questo si aggiunge il fatto che, soprattutto nei contesti sociali più poveri, la situazione non è migliore una volta usciti da scuola. I dati parlano chiaro: il 64% dei minori non fa attività fisica in modo continuativo.
Info: www.uppa.it
